CHICAGO, Illinois. – La alcaldesa Lori Lightfoot habló en conferencia de prensa este martes 29 de octubre sobre las negociaciones con el Sindicato de Maestros de Chicago. Dijo que estuvieron muy cerca de llegar a un acuerdo tentativo con los maestros de Chicago.
Lightfoot procedió a decir que el equipo de negociaciones de CTU ha llevado a la mesa de discusión más temas que no pertenecen en la negociación del contrato. Destacó que han querido discutir sobre temas de leyes laborales a nivel estatal, lo cuál señaló que es un tema legislativo de Illinois.
"Si CTU quiere negociar, hay un trato sobre la mesa en este momento. Es una excelente opción", dijo Lightfoot en la conferencia que dio desde el ayuntamiento de Chicago. Comentó también que su propuesta es de proporciones históricas y volvió a hablar sobre el tema de que hay que llevar a los niños de regreso a las escuelas.
Janice Jackson, jefa de las Escuelas Públcias de Chicago (CPS), dijo que el Sindicato de Maestros de Chicago exige que se quiten 30 minutos al día o que se saquen 4 días de instrucción del calendario escolar. Jackson agregó que están de acuerdo con que los maestros preparados son importantes y que han hecho compromisos con el sindicato. Sin embargo comentó que hay que cubrir las necesidades de los estudiantes primero y que han cubierto las demandas principales de CTU.
"Esto ya no se trata sobre dinero, sino sobre temas políticos y acciones de último minuto para reducir la duración del día escolar", dijo Jackson esta mañana.
La alcaldesa de Chciago agregó que lo que ofrecen es un trato justo y que han hecho todo lo que han podido. Además comentó que han intentado cumplir las demandas de los miembros de CTU y que lo que ha atrasado el fin de la huelga es un tema político.
Momentos más tarde, en la cuenta de CTU de Twitter comentaron que "Solo estamos pidiendo que la alcaldesa deje de contradecirse a ella misma y a la plataforma con la que hizo campaña. Había un trato en la mesa y ella lo aplastó. No sería la primera vez". Agregaron en otro tuit que "Estudios muestran que el tiempo de preparación mejora la calidad de instrucción. Como educadora, la jefa de CPS debería de saber eso. ¿Qué tan bueno es un día que dura 30 minutos más pero no 30 minutos mejor por la falta de tiempo de preparación?"
Más tarde, estudiantes de varias escuelas de Chicago hablaron desde Lincoln United Methodist Church para llevar exigir un lugar en las mesas de negociaciones.
Además, una nueva jornada para consignar el sueldo a los docentes de las Escuelas Públicas de Chicago se acerca y solo podrán recibir el 30% de su salario, pues no se les permite cobrar por los días de paro laboral.
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Alrededor de las 6:30 de la mañana, afuera de las escuelas María Saucedo, John Spry y Telpochcalli, maestros y personal de apoyo de CPS comenzaron a reunirse para manifestar y a gritar consignas de huelga.
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En la madrugada del 17 de octubre, miembros del sindicato, llegaron a un enclave escolar en La Villita, donde están localizadas tres escuelas con una población
mayoritariamente hispana.
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Los maestros de Chicago exigen un aumento salarial, menos estudiantes por clase, más personal de bibliotecas, enfermeras y enfermeros y consejeros; además, buscan que no se aumente el costo de su seguro médico, tiempo para preparar las clases,
entre otras demandas.
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Lili, Verónica y María, custodias de la escuela María Saucedo, hablaron sobre su
contrato laboral. Dijeron que no habían tenido un aumento en su pago en tres años. Trabajadores de CPS están
exigiendo un incremento salarial y la contratación de más personal.
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La huelga llega a las escuelas de Chicago, luego de que pasaran
meses de negociaciones entre la administración de la ciudad y el Sindicato de Maestros de Chicago. Lightfoot dice que CTU considera que lo que le ofrecen no ha sido suficiente. Entre estas ofertas, se encuentra un aumento salarial del 16% por cinco años. Sin embargo, el Sindicato busca 15% por tres años, junto con otras condiciones.
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En esta foto, Natali Kerrigan sostiene una pancarta durante las primeras horas del inicio de las
manifestaciones de la huelga.
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Entre los manifestantes de la huelga, se encontraban trabajadores que componen el personal de apoyo de las escuelas de CPS.
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Jesse Torres, porta una pancarta donde se lee "Hey Lori, soy un custodio de CPS y no puedo limpiar tu desastre".
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"(La) equidad para nosotros es muy importante. Todos pagamos impuestos y la riqueza de la ciudad debe ser distribuida, especialmente para la educación. Nosotros no tenemos productos, no estamos en fábricas. Tenemos el futuro en nuestras manos", comentó Olga Contreras (izquierda), maestra de la escuela María Saucedo. América Olmedo (derecha), dijo: "Es tiempo de que todos los recursos de la ciudad no se vayan solamente a ciertas comunidades. Nuestros estudiantes latinos también merecen los mismos recursos que las otras comunidades merecen".
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El maestro de arte,
William Estrada, llevó un carrito de arte móvil para que los asistentes del Sindicato de Maestros hicieran su propio letrero.
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"Luchando por escuelas que merecen los estudiantes de Chicago".
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Natali Kerrigan elabora una pancarta para la manifestación.
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La alcaldesa de Chicago, Lori Lightfoot, implementó un
plan de contingencia para la huelga. Este consiste en dejar las escuelas de CPS abiertas para estudiantes. Además, se dará almuerzo a los alumnos que estén dentro de las escuelas.
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Algunos padres de familia llevaron a sus pequeños a las escuelas mientras ellos iban a trabajar o hacer quehaceres. CPS estuvo llamando a padres de familia de las escuelas para notificar sobre la
cancelación de clases y el plan de contingencia.
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La alcaldesa Lori Lightfoot tuvo la oportunidad de tomarse fotos con niños que estaban pasando su primer día de huelga en YMCA, en la 1834 norte de la avenida Lawndale en Humboldt Park. Junto a la jefa de CPS, Janice Jackson, la alcaldesa se sentó en una mesa con niños.
Univision Chicago.
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Después, la alcadesa hablo con la prensa y dijo que quiere un acuerdo con el sindicato y dijo lo siguiente: "Podríamos haber tenido este acuerdo a fines de agosto o septiembre y esto se hubiera evitado. Necesitamos asegurarnos de tener a CTU en la mesa para cerrar un trato. Necesitamos que nuestros niños vuelvan a la escuela. Podemos llegar a un acuerdo hoy. Mi esperanza es que hagamos un trato. Hemos cumplido lo que dijimos. Vamos a seguir avanzando".
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Personal administrativo y no sindicalizado en las escuelas estuvo recibiendo a los estudiantes en el plantel educativo sin clases.
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Partes negociando el acuerdo contractual buscan llegar a un acuerdo para que estudiantes puedan regresar a la escuela.
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