Un proyecto de ley que busca proteger a las escuelas públicas de California de las demandas judiciales fue presentada en la Asamblea, ante la incertidumbre de cuándo comenzará el ciclo escolar y bajo qué condiciones para evitar el contagio del coronavirus.
El asambleísta demócrata Patrick O’Donnell, quien preside el Comité de Educación en la Asamblea, dijo que su proyecto de ley ayudará a proteger a los distritos de las demandas relacionadas con el coronavirus mientras tratan de reabrir este otoño. Muchos distritos escolares, bajo la dirección del estado y sus respectivos condados, tratarán de promulgar políticas de distanciamiento social, desinfección y otras políticas de salud para minimizar el riesgo de propagación del coronavirus.
“Tenemos que hacer todo lo posible para proteger a los estudiantes y a las escuelas", dijo O'Donnell al The Mercury News. "Mi proyecto de ley indemnizará (protegerá de las demandas) a los distritos escolares siempre y cuando sigan todas las directivas estatales y locales de salud. Todavía queremos que los distritos escolares usen las mejores prácticas cuando se trata de la seguridad de los estudiantes".
O'Donnell, quien fue maestro en Long Beach, dijo que su proyecto de ley excluye los casos de compensación laboral y otras protecciones a los trabajadores, por lo que los maestros y otros empleados todavía podrían tomar medidas legales. Los superintendentes de la escuelas en todo el estado, dijo, han expresado su preocupación por la responsabilidad hacia sus propios legisladores y hubo un fuerte apoyo para la aprobación del proyecto de ley.
¿Cuándo se espera su aprobación?
El proyecto de ley recibirá su primera audiencia en el comité de política cuando la legislatura vuelva a la sesión el 13 de julio. O'Donnell espera que la legislatura apruebe la medida, que tiene como coautora la senadora demócrata Susan Rubio, antes de que la sesión de verano termine a finales de agosto.
Felton Williams, presidente de la Junta de Educación del Distrito Escolar Unificado de Long Beach, dijo que la seguridad de los estudiantes y empleados era la máxima prioridad. Aunque se negó a comentar específicamente sobre el proyecto de ley de O'Donnell, dijo que la responsabilidad potencial es un problema cuando discutió si traer a los estudiantes de vuelta al campus este otoño.
"La responsabilidad pesa mucho sobre nosotros", dijo Williams. "Seguiremos todas las pautas estatales y locales. Confiamos en ellos. La seguridad y la salud de cada estudiante es primordial".
Beneficios de que los niños vayan a la escuela superan el riesgo de contagiarse con coronavirus, según expertos
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Mientras los condados del sur de Florida deciden sobre sus planes para el próximo año escolar en medio del aumento de casos de coronavirus en el estado, la Academia Americana de Pediatría (AAP) está presionando para que los niños regresen a los salones de clase.
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De acuerdo con el grupo de expertos que representa y guía a los pediatras en todo EEUU, por el bienestar de los menores, se debe regresar a las clases en persona.
The Associated Press
Escuela
Según la AAP, hay evidencia que demuestra que los beneficios mentales, académicos y físicos de la educación en persona superan el riesgo del contagio con el covid-19.
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Escuela pasillo
“La AAP es partidaria de que todas las consideraciones acerca de los programas para el próximo año escolar deben empezar con la meta de tener a los estudiantes presentes en los planteles”, dice el grupo en su sitio web.
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El condado Broward expuso para el próximo año escolar un programa en el que los menores asistirían a la escuela dos veces a la semana, mientras los demás días seguirían con la educación online que se implementó debido a la pandemia del coronavirus, en los últimos meses.
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El condado Miami-Dade aplazó para el próximo 10 de julio el anuncio sobre cómo será la educación el próximo año, debido al aumento considerable de casos de coronavirus en el condado.
The Associated Press
Escuelas públicas
De acuerdo con la Academia Americana de Pediatría ya existe evidencia del impacto negativo en los niños por los cierres de las escuelas en la primavera del 2020.
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Afirman que tanto tiempo fuera de las escuelas y la interrupción de servicios de soporte resultan en muchas ocasiones en aislamiento social, lo que hace más difícil identificar y enfrentar problemas de aprendizaje. Así como casos de abuso sexual, uso de sustancias, depresión y pensamientos suicidas.
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Escuelas DFW
El doctor Antoni Fauci, director del Instituto Nacional de Alergias y Enfermedades Infecciosas dijo que en general no es necesario mantener las escuelas cerradas, aunque en algunos casos deben abrirse con algunas modificaciones como horarios en la mañana y en la tarde, para que los salones no estén llenos.
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Mascarillas en escuela
Igualmente consideran medidas de distanciamiento social, tomarle la temperatura a los menores antes de entrar a los planteles o subirse al bus escolar, y el uso de mascarillas.
