Sancionan a policía escolar que esposó e insultó en escuela de Florida a niño de 12 años con necesidades especiales
El oficial escolar recibió una sanción escrita por hacer "comentarios insensibles" a un estudiante de la Escuela Intermedia DeLand. Para Danielle Torres, madre del niño, hacen falta más cambios.
Sancionan a policía escolar que esposó a niño de 12 años en escuela de Deland
La Policía de Deland sancionó a un oficial de recuros escolares que esposó y se burló de un estudiante de 12 años con necesidades especiales. Todo quedó captado en video.
DELAND, Florida.- Un niño de 12 años con autismo y otras necesidades especiales fue esposado por un oficial de recursos escolares, quien fue sancionado por los comentarios e insultos que hizo hacia el estudiante.
El incidente ocurrió el pasado 12 de septiembre en la Escuela Intermedia DeLand, a unas 40 millas al norte de Orlando, Florida.
Según el informe del incidente, el estudiante habría golpeado a empleados de la escuela y estaba "fuera de control e intentando salir corriendo del campus", por lo que el personal pidió la asistencia del Departamento de Policía de DeLand.
La cámara corporal del oficial muestra el momento en que tira al estudiante al suelo y luego lo esposa, mientras que incluía insultos en las instrucciones que le daba al menor.
El video muestra que luego de llevarlo esposado a una oficina de la escuela, el oficial escolar también hizo burlas hacia el estudiante.
Para Danielle Torres, madre del niño, los oficiales deben recibir más capacitación para desescalar el incidente. “Más que nada desearía que dejaran de esposar a estos niños porque eso los traumatiza aún peor”, dijo Torres en entrevista a News 6, socio editorial de Noticias Univision Orlando.
El oficial recibió una sanción escrita por hacer "comentarios insensibles y poco profesionales al estudiante” y tendrá que recibir de nuevo capacitaciones.
Departamento de Policía de Deland
Momento en que suben a la patrulla al estudiante de 12 años. El oficial en esta foto no es el involucrado en el incidente.
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No siempre es evidente: cómo reconocer los primeros signos del autismo en los niños
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El autismo es una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales. El Espectro del Trastorno Autista (TEA) se manifiesta en distintas formas y grados: algunas personas necesitan mucha ayuda en la vida diaria, mientras otras requieren menos.
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Las personas con un TEA a menudo tienen problemas con las destrezas sociales, emocionales y de comunicación. Algunos de los signos comienzan desde muy temprano en la niñez.
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La organización Autism Speaks aclara que la intensidad y el momento en que se presentan estos signos puede variar de persona a persona. Algunos bebés los mostrarán en sus primeros meses de vida; mientras que otros comportamientos se hacen evidentes hacia los 2 o 3 años de edad.
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No siempre están presentes todos los signos, por eso es muy importante consultar a un profesional ante cualquier sospecha. Si tu hijo exhibe algunos de los siguientes comportamientos, habla con tu pediatra.
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Para los 6 meses: no sonreír o interactuar. Contacto visual limitado o inexistente.
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Para los 9 meses: no intercambiar sonidos, sonrisas o expresiones faciales.
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Para los 12 meses: pocas vocalizaciones, no señala las cosas ni gestualiza. Tampoco responde a su nombre cuando lo llamas.
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Para los 16 meses: no habla o ha aprendido muy pocas palabras.
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Para los 24 meses: habla mu poco y no enuncia frases que contengan dos palabras.
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A cualquier edad: pérdida de capacidades de habla o sociales, evita el contacto visual, prefiere estar solo, le cuesta entender los sentimientos de los demás, retrasos del lenguaje, repetición constante de palabras, resistencia a pequeños cambios en la rutina, comportamiento repetitivo, reacciones inusuales ante determinados sonidos, sabores, texturas o colores.
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¿Sigues con dudas? Puedes usar esta herramienta online que te ayudará a determinar si debes hablar con un doctor. Los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades aclaran que no hay un examen médico o de sangre que determine esta condición, sino que el diagnóstico se basa en el comportamiento y desarrollo del niño. Cuanto antes se detecte, más rápido se puede comenzar con el tratamiento.
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No hay una cura para el autismo, pero la intervención temprana puede mejorar notablemente el desarrollo del niño.
