aprendizaje

Algunos niños tienen problemas para aprender, no lo hacen al mismo ritmo que los demás. Esto generalmente se detecta cuando comienzan su etapa escolar. Los padres, suelen hacerse grandes problemas por eso y no saben cómo ayudar a su hijo para que pueda lograr equiparar su aprendizaje.

Aprender a atarse los cordones de los zapatos es un hito de la infancia para cualquier niño. Muchas veces cuando los pequeños están intentando aprender a hacerlo se frustran mucho si les resulta difícil y no consiguen lograrlo fácilmente. Con paciencia y perseverancia podremos acompañarlos en este aprendizaje que los hará sentir grandes y orgullosos. Te damos algunas pautas para enseñar a tu hijo a atarse los cordones.

La primera mitad del segundo año de vida de tu bebé -de 12 a 18 meses- es un momento lleno de posibilidades de aprendizaje. El pequeño seguramente ya domina o intenta dominar el caminar, comienzan las primeras palabras, sus ganas de explorar son grandes.

Todos nuestros hijos pequeños alguna vez al escribir lo hicieron "en espejo" como dice la mayoría de la gente. Pero esto no es algo que como padres deba alarmarnos demasiado.

El juego de imaginación en tu hijo de edad preescolar no sólo le sirve para divertirse: hay razones que son muy importantes para su desarrollo emocional y social que tienen que ver con el alentar su imaginación. Te traemos algunas razones sobre la importancia de alentar la imaginación:

Leer es uno de los placeres de la vida y una fuente inagotable de entretenimiento y aprendizaje. Los padres solemos desear que nuestros hijos sean amantes de los libros, pero a veces el ritmo veloz de vida no ayuda a cultivar este hábito. Estos consejos para fomentar el amor por la lectura ayudarán a criar pequeños que disfruten el leer toda su vida.

Cuando un bebé comienza a decir sus primeras palabras, sus padres se sienten tan orgullosos y entusiasmados que no ven la hora de que empiece a hablar. Para ello, les leen cuentos, les hablan y les repiten palabras una y otra vez hasta el cansancio. Sin embargo, una vez que los chicos aprendieron a hablar y van a la escuela, los padres dejan de fomentar el vocabulario en los niños.

El por qué es, sin dudas, la pregunta que marca la infancia. Una vez que aprenden hablar y saben cómo expresar sus deseos e inquietudes, los niños son curiosos y quieren saberlo todo. Y en ese proceso padres y familiares somos bombardeados de preguntas en todo momento.

Todos los padres esperan ansiosos el momento en que su pequeño diga sus primeras palabras. Es que no debe haber algo tan emocionante para una madre o un padre que escuchar a su hijo decir “mamá” o “papá” por primera vez. Sin embargo, no podemos ponernos demasiado expectantes porque cada niño se toma su tiempo para empezar a hablar.

La Estimulación Temprana es una disciplina terapéutica que permite que el bebé desarrolle sus habilidades psico-físicas e intelectuales para evitar enfermedades o alteraciones que comprometen su desarrollo.