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Una nueva ley en California obliga a distritos y escuelas chárter a establecer políticas para limitar o prohibir celulares durante el día escolar desde el 1 de julio. Habrá excepciones por emergencias, salud o autorización. Padres y expertos señalan menos distracciones y mejor atención.

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A partir del 1 de julio entra en vigor en California una nueva ley que impulsa a los distritos escolares a limitar el uso de teléfonos celulares en los planteles. Cecilia Garibay, candidata profesora de la Universidad Panamericana, explica que la medida busca reducir interrupciones y mejorar la atención en clase.

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Un plan educativo regulará el uso de medios digitales para más de medio millón de estudiantes, con el objetivo de mejorar el aprendizaje y disminuir los riesgos de sobrepeso. Las nuevas directrices en Los Ángeles establecen límites diarios de tiempo frente a pantallas tanto en la escuela como en el hogar, prohibiendo los dispositivos en preescolar y primer grado. Los alumnos de los niveles de primaria, secundaria y preparatoria también experimentarán restricciones de minutos semanales.

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Fue una auténtica revolución. El prototipo, que pesaba 36 kg, se instalaba en los autos y dos años después de la primera llamada apenas había 5,000 usuarios en total. Ocho décadas después, se ha convertido en un dispositivo que hasta podemos llevar en un reloj inteligente y que usa el 70 % de la población mundial

Los autores plantean que el tiempo desplazado hacia el uso del smartphone, junto con el aumento del consumo de entretenimiento digital y pornografía, podría haber sustituido interacciones presenciales que antes favorecían la formación de parejas y la maternidad temprana

Un nuevo estudio vincula el uso constante del teléfono móvil con problemas de atención y retención de memoria. Lo más interesante es que el impacto se puede revertir con ciertos hábitos. "Regresar al teléfono básico no es una mala idea", asegura uno de los investigadores. Aquí te contamos cómo funciona este 'detox digital' y sus beneficios para el cerebro.

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Expertos señalan que las plataformas están diseñadas para prolongar el tiempo de uso mediante estímulos constantes, por lo que recomiendan reducir la exposición de forma gradual para evitar ansiedad e irritabilidad. También advierten que el uso excesivo puede afectar el sueño, generar comparaciones sociales y provocar conflictos familiares. Estudios indican que menores pueden pasar entre 4 y 9 horas diarias frente a pantallas.

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Un estudio de UNC reveló que muchos estudiantes revisan sus celulares más de 60 veces al día durante el horario escolar. Según especialistas, el uso frecuente de redes sociales puede provocar ansiedad, problemas de salud mental, depresión y aislamiento. Ante esto, recomiendan a los padres es establecer límites y fomentar la actividad física con sus hijos.

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Un estudio reveló que estudiantes de 11 a 18 años pasan cerca de un tercio de la jornada escolar usando sus teléfonos celulares, incluso durante las clases. Más del 70% de ese tiempo se dedica a redes sociales y entretenimiento. Expertos advierten que el uso constante del dispositivo afecta la concentración, el control cognitivo y el rendimiento académico; crece el debate sobre regular los celulares en las escuelas.

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